“理工本部、成人进修、军校三块区域分开,不混在一起。”
“屋里先配教室、图书室和基础黑板,不上复杂实验台。”
“集中人力赶工,一个月内就能完工启用。”
钟途沉吟片刻,很快做出决定。
“就这么办。”
“临时校舍和永久校区,两手抓。”
李书堂抬笔记录。
钟途继续道:“城郊先搭平房,保证一个月后能开课。”
“永久教学楼照常施工,图纸、地基、材料都不要停。”
“一年后,学生升入高年级,刚好搬进新校区。”
“临时平房也别拆,后面可以改成预科教室、仓库,或者成人夜间班教室。”
李书堂一听,顿时点头。
这事看着只是搭几排平房,可真做起来,牵动的是全境工厂、军营、学校、户籍,哪一环都不能掉链子。
说完校舍,话题很快转到师资抽调和教材编撰上。
李书堂合上工程报表,换了一份资料。
他的脸色明显有些为难。
“钟哥,师资这边,也有些阻力。”
“船厂、医院、炮台那边,都不太愿意放走手里的骨干。”
“技师、军医、军官一旦调离,一线生产运转难免受影响。”
钟途神色平稳,态度十分明确。
“办学是全境统筹的大事,不是单一单位的私事。”
“后续直接下发行政调令,硬性分配抽调名额,不许推诿拖延。”
李书堂愣了一下,随即询问细化安排。
“那抽调上来的人员,怎么划分授课安排?”
钟途缓缓说出完整规划。
“实行一整年全职轮教制度。”
“只抽调各专业全能型骨干常驻校区,完整带完一整年课程。”