?“多想几天，再告诉我结果！”

?…

?对一线教学的老师们而言。

?张慧梅的目标似乎是不可能完成的任务。

?除此之外。

?客观上还有一个极其恶劣的条件。

?这所女高，地处偏远。

?虽然得到了社会各界的大力援助，然而各方面还是很简陋。

小主，

?实际上，它远远不能够和一所合格的高校相比。

?在初期，甚至就连围墙和像样的厕所都没有。

?因此。

?哪怕来到这里的老师。没有一个不怀抱赤诚理想。

?可在巨大的压力面前。

?还是走了整整一半以上。

?张慧梅并不怪他们，恰恰相反，

?在经历了这件事之后，她内心希望的火焰，反而烧的更旺。

?“留下来的。”

?“一定都是真正的，与我一样，怀有坚定理想之人！”

?“我们，绝不放弃！要用尽一切，守住这片阵地！”

?面对着剩下来的老师。

?张慧梅反而更有信心的号召。

?因为她相信，所有人坚定的信念，会凝实为锋利的矛！

?将能够刺破一切困难与黑暗。

?在最初。

?由于原本就数量不足的老师，大量离开。

?学校一度到了无法正常运转下去。

?县里给出的最妥善解决方案，

?是将整个女高，现有的全部学生，都分流进县城的各大其他高中。

?尊重张慧梅的愿望。

?安排的人着重强调：

?“请放心，张校长，虽然你的学校办不下去了。”

?“但是，我可以保证。”

?“从你的学校，出来的学生，无论分配到哪里，她们仍旧是所有学杂费全免！”

?对此。

?张慧梅坚定断言：

?“绝对不能分流！”

?“我们自己有信心，可以将选择我们的学生都给教好！”

?她将剩下的所有老师们，都召集起来。

?宣布了她不愿放弃这一切。

?过往的努力绝不会付诸东流！