?如今，行为倒是诚实。

?身后曹老师那个班级，他带的学生们早已都把练习册放下来，一个个抬起头忍不住看节目

?曹老师有时一回头，所有学生都被吓到。

?生怕会被老师斥责。

?然而，曹老师在看到学生们看《对话古今》后，却没有批评，什么也没说。

?胡老师忍不住感叹，“这就是《对话古今》的魔力吗？”

?“不过话又说回来了，对话古今的节目主旨是以史为镜。”

?“以现在的龙国人视角。”

?“透过屏幕去感受波澜壮阔历史中一位位龙国先贤…”

?胡老师也不由担心，不怕一万就怕万一。

?节目意义是极好的，可如果前提是建立在虚假上。

?所有的感动都会轰然倒塌！

?最终甚至会引起反效果！

?更不用说两位老师不知道的是，如今这个节目在国外，也人气不凡。

?最后口碑如果真的崩盘。

?届时，《对话古今》和林轩本人都会被推入风口浪尖。

?产生的影响难以估量！

?正因如此，所有龙国人都捏了一把汗。

?不知道林轩究竟如何安排、

?换句话说，在历史上，这件事的原委究竟是怎样？

?画面中。

?林轩与赵忠尧第一次对话结束后，就不再现身。

?只是向观众们展示后来镜头——

?赵忠尧从见完林轩后，就将他话记于心中。从此像往常一样，每日刻苦实验。

?在正电子这个成果上不断深化研究，引申更多。

?渐渐的，他也有了更多收获、

?遭逢了更多挑战。

?心中的烈火燃烧起来，整个人就全身心投入，化身为没日没夜，不知疲倦的科学狂人了。

?那痴迷境界，令得观众都无不惊叹。

?果然，他们与天才的差距不仅仅在天赋上。无论什么行业的人，勤奋上能达到这种程度，都必然成就不凡！

?如若再有天分加持，那么就可成一代宗师！

?…