“呵呵，确实就这么几个人在上课，但还有其他的东西也在上课呀！”那男孩说道：

“还有其他东西？”我表示很不明白的反问道：

“严格意义上来说，是亡魂。”男孩子很严肃的说道：

“亡魂？”我听到这个男孩如此不靠谱的回答。鉴定应该是神经病一名，所以我没有再去搭理他。那男孩似乎也很知趣。见我没有理会他，也就自顾自的上起了课。

艾副教授的这堂课应该讲的是“鬼”和“怪”的区别。我先申明。上这堂课，我一没教材，二没基础，三没准备，四没复习，所以在听讲的过程中，难免会有断章取义、听不懂的状况，我能听出鬼和怪的区别，我对我自己已经是佩服之极了！在那堂课上，我第一次弄懂鬼和怪的区别：前者在于是人所致，后者在于是动物所致。当然课堂中所涉及的轮回、生死、涅盘等一系列的“专业术语”我是听不懂的，其实我也就是凑个热闹。

在艾副教授的授课过程中，会时不时的提问。这一幕让我有些惊愕，只见艾副教授时常会对着空无一人的座位上说道：“那你来回答。”“很好，请坐。”“我觉得这答案还不够完善，可以再做这样的补充......”

难道真如我旁边的男孩子所说，很多空座位上其实都坐着其他东西？

艾副教授的课在稀奇古怪中结束了，那男孩起身朝我打了个招呼就走了。等人（应该还包括这其他东西）走的差不多的时候，艾副教授径直走到我的身边，对着我开门见山的问道：“听了我的课，觉得怎样？”

“艾副教授，我能问你一个问题吗？”我没有直接回答艾副教授的问题，我只想尽快知道我想知道的答案。

艾副教授很真挚的说道：“请问。”

“为何就这么几个人听课还要用这么大的一个阶梯教室呢？”我问道：

“我想刚刚坐你旁边的那位男同学他已经告诉你了！”艾副教授回答道：

“他跟我说的答案应该不靠谱吧？他说是其他的东西也在听课。”我说道：

“那答案很靠谱。”艾副教授很肯定的回答道：

如果没有昨晚艾副教授救我的那一幕以及刚刚艾副教授在课堂上的诡异表现，我是无论如何都不会相信这样的答案的。现在的我，对于艾副教授的说教基本上是言听计从。