双方家长反对的理由注定这对情侣悲剧的诞生：男孩子没有前途，可以通过找工作，努力工作来改变，而女孩子外地人的身份，是怎么努力都不会改变的。因此深爱着大成的小夕其自卑心理日益增加，导致最后的失眠、忧郁，最终无法完成剩余的学业。

这一局面的改变更加坚定了双方家长的反对，女方家长认定男方没有照顾好自己的女儿，而男方家长绝对不允许自己的孩子找一个有心理问题的女孩做自己的老婆。为此，双方家长还发生过强烈的肢体接触。

小夕的班主任通过心理援助找到了李志明，李志明了解了小夕和大成的详细情况后，决定接受此案例。

但心理援助的介入并没有明显改善小夕家人和大成家人的关系。这也就为小夕和大成最终一起殉情埋下了伏笔。

对于李志明这样的描述，我只能大概了解小夕和大成一起殉情的根源，但为何会选择去泊宫岛跳湖，让我百思不得其解。难道就简简单单的是一种巧合？

我把这样的疑问告诉了李志明，李志明想了一想后，随后在电脑里调取了小夕和大成的卷宗，看了一会后，李志明就对着我说道：“蒋科，我这里有一个细节可能被遗漏了？”

“什么细节？”我问道：

“我对小夕和大成分别做咨询的时候，他俩都会不约而同的提及到一个岛，说这个岛才是他们真正的归宿。”李志明说道：

“那你当时是怎么理解的？”我问道：

“岛，是归宿感与安全感的表示，我当时听小夕和大成说到岛，第一反应就是认定他俩安全感缺失，对前途茫然无措，没有认同感。”李志明解释道：

“你这样理解应该是没错的。他俩最终为何会选择的自杀方式是去岛上跳湖自杀，应该是平日里有岛这个潜意识。但惟独让我不能理解的是，我们这里岛屿这么多，而他俩为何会偏偏选择禁岛多年的泊宫岛自杀呢？”我不解的说道：

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