我的大脑立即撒出意识大网，就捞向了这群可气的，可爱的，忘记我的，却让我心心念着的小鱼儿们。为了感谢张大鹏，我第一网就先罩住了他。

谁让他对这段记忆这么深刻呢？

这只大鸟，说了多少次我“人长得丑了”？

这只大鸟，还没我高呢，竟敢说我丑？

这只大鸟，居然敢和克莱尔相亲？

这只大鸟，可气！

接着我运用强大的精神力量，将我的大脑和其他同学们的意识牢牢地连接在了一起。

我发现那段关于我的记忆并没有真正地消失，只是被隔离在了他们脑海深处，就好像一部电影，其中某个至关重要的片段突然被从中剪断，然后用孟先彬的画面取而代之。

这太好了！

此时，他们再次回想起我设定的关键事件时，我就有了一把开启记忆大门的钥匙，趁机潜入他们的记忆链条之中。随着我的介入，原本被遮蔽起来的那段真实记忆逐渐显现出来，与此同时，我还需要慢慢地清除凭空想象的虚假记忆。

渐渐地，我注意到部分同学们看我的眼神变得疑惑起来，显然是新旧记忆的交换让他们产生了困惑。看来想要让失去的记忆立即恢复也并非易事，我需要加快速度，万一再次体力不支，我断开了连接就前功尽弃了。为了让他们快点想起我，我需要进一步的行动。

什么行动可以加快进度呢？

当我的视线落在颜颜送给我的那把吉他上时，一道灵光闪电般划过脑海，让我心中豁然开朗。

对啊！音乐是可以快速传递情感的最佳艺术形式！我何不试试？

我拿起吉他，手指拨动琴弦，美妙动听的音符从琴孔倾泻而出。

这时我的大脑还和同学们的大脑连接在一起，这种状态下可以说是心有灵犀一点通。我所想他们有所思，我所思他们明其意，我所意他们即有所感。我现在唱出的歌词，他们能同步出现在脑海中，这样立刻就能明白含义，说不定还能引起强烈的共鸣。

可以一试！

我将想说的话整理成带有韵动的歌词，一边拨动琴弦，一边轻轻唱到：