像他这种处事顽皮，坐在班级后三排的学生，已经是办公室常客了，不仅没有任何心理负担，还有些洋洋得意。

看吧，我今天又被叫到老师办公室了。

同学见了，在背后纷纷竖起大拇指，表示你安心的去吧，我们会想念你的。

到了办公室，何生甩手一丢，就把书本重重的砸在一旁桌案上，接着大马金刀坐上位置，一副阴厉模样。

他神情急躁的挠着自己的光板寸头，看着异常窝火。

内心挣扎半天，接着口中一叹，万分疲惫的对着原觅开口道。

“你想不想念了？我不知道你们怎么想的，这书是为我读的吗？是为你们自己读的呀。。。”

然后就是一篇为了你好的长篇大论了。

原觅没听多少，没办法，听了还占大脑内存，没那个必要。

“我记得你是贫困生吧，家里单亲，上次看见你爸的时候，他手上全是老茧，你对得起他吗？”

见劝导不行，对方又开始打起了感情牌。

原觅听着心中一阵苦涩，接着鼻子一酸，就挤了两滴眼泪出来。

何生见状口中又是一叹，一副痛心疾首的惭愧模样，顺手还递了张纸巾过去，但心里已经乐开花了。

心里有点扭曲，总喜欢在学生这找成就感。

接着原觅两滴眼泪一流就没存货了。

堕灵心中暗叹，天天都陪老师演戏，都特么腻了。

“呦，何老师，又在训斥孩子呢？”

不知何时，身边突然走来一位女同事，对着何生调侃道。

这老师原本看着何生一身正气，还追过，结果对方死脑子，听不懂对方暗示，就被别人追去了，他如今心中一阵懊悔，到现在都放不下。

何生闻言对她笑着点了点头，抱怨道：

“是呀，这孩子上课睡觉，都高三了，明年就高考，你说这孩子。。。”

“是嘛？那不行啊。”

。。。

接着二人越聊越欢，就把原觅晾在了一边，看着二人扯皮。

她看着身旁老师在扣一个题目，好奇的看了过去。

不是试卷，像什么数学公式，也不像给学生做的，需要假设反证。

看那做题气氛，似乎有些焦灼。

兴趣使然，他拿起何生桌上的纸笔，开始了写写画画。

等比数列需要推倒重来，是有些懊恼。

但她很快就解出来了，还把过程简化了一些，写满了整整一张纸。

觉着时机成熟，原觅悄悄的把算好的过程递了过去。