“说来齐吾5岁年龄，正是顽皮好动爱玩的孩童时期，读书识字的职能，对他而言，尚未开发出来，不急于为他找老师，使吾王殿下觉得忧虑不已，进退两难。”

方嫔今天第一次与吾王殿下正面打交道，想借机把齐吾需要添置教书先生的阵线，拉得长远和保险些，才往前一步，说出她的想法。毕竟陆尹目前不在方嫔娘娘的视线之内，她若将他全盘托出的话，怕吾王与勤王交流起来，把事情弄得一塌糊涂，无望而终。

“像他这样的皇室子孙，恪守品学兼优的规矩，在已具有识别是非真假能力时，如今年春起，便会察言观色，思维敏捷，就应该马上为他找位真才实学的先生，教导他读书识字，不可再蹉跎岁月，待年长些后，行动变迟钝时，他接触书籍源泉类的事物，不能得手应手。所以，就赶到明年之前，我对宫外发布关于教授齐吾的聘用告示，依然有效。过这时间后，便不对外界之人抱以希望，直接去皇室教院里，请位得高望重的老先生，为吾儿言传身教了。”

吾王殿下认为方嫔娘娘抱着和身边众人同样的心态，去看待齐吾读书识字的事，有些肤浅平庸，又不忍心打击她的热情及好奇心态，只简单告诉皇嫂，吾儿天赋甚好，禀性已露，贤人异士所授之才的首选，怎可使他错失未来之路茁壮成长的机会呢？

“原来如此啊！吾王殿下平日操劳政务，今年又被皇子齐吾找先生读书的事，感到头疼不已，使我洗耳恭听后，恍然大悟。这么说，只要是你能看中的教书先生，在明年之前，无论出身贫贱，皆可为吾儿所用吗？”

显然，方嫔娘娘在继续试探他，因为她必须对齐吾缺少位合适的老师，使吾王为之忧心忡忡这件事，做出证实，表明陆尹是吾王殿下所需的教书师傅，才能和陆尹取得里应外合，再去做勤王殿下的思想工作。

“正如皇嫂所言，只要能力非凡，不看出身的。我征用来后，必重金酬谢。”

吾王殿下接着给方嫔娘娘解释道，希望她有了这方面的准备后，可以为他推荐一位人选。

“重金？可有多少？说来我听听，我回头好帮你问问，周围是否有人愿意担任它的职责？”

方嫔引导着他，让他将开出的条件，与她说个明白，最好不要低于1500两每月的酬劳，那便是几个月前，她初得此消息后，就蠢蠢欲动的打算，想帮吾王殿下一把。

“若是皇嫂你举荐来的先生，被本王征用后，直接住入吾王殿齐吾处所的外部，到时为他选间大点儿的屋舍，吃穿用度，该由我提供的，一分都不会少大。至于每月俸禄，皇嫂，你觉得给多少合适啊？”

吾王殿下看出方嫔娘娘对他头疼多日的此事，甚感兴趣后，就打开天窗说亮话，希望她这能有先生，去教齐吾功课。