第975章 新城规划(一)

整个学习教学生涯中,哪个阶段的老师最累?

有说是幼儿班的,因为幼儿班的孩子不懂事,需要老师耐心的哄着。

有说是小学的,因为小学的孩子好动,又是知识的启蒙阶段。

有说是初中的,因为初中生正处于叛逆期,所有不好管教。

有说是高中的,因为高中即将面临高考的压力,学业最重、老师压力也最大。

但是!孙悟空要说,你们在我面前,全都给我往后站!

他现在正在教导一群不懂事、好动、知识完全空白、连说话都说不利索的新石器时代原始少年儿童!

孙悟空整整花费了二十天时间,终于让班级的平均识字率达到十五个了!

当然,这其中云瑶自己一个人就认识快二百个字了!

让孙悟空没想到的是,二蛋这家伙竟然也挺聪明的,他已经认识五十三个字了!

这二十天来,孙悟空每天上午教识字和数数,没错数一二三四五这种。

他发现四十三名同学中,有超过一半的同学不能从一数到十!

上午的时候,基本只有四十三名学生,偶尔会来一两名族人。

下午的时候孙悟空则讲一些自然基础知识,这时候通常最少也有三四十名族人,跑来听孙悟空讲课。

有的时候,长老们没事儿也都会过来听听。

这些下午的旁听生中,老姐孙霜则是最积极的,几乎每个下午都按时按点儿的过来。

其实他讲的东西都很简单,比如打雷要下雨,下雨要打伞,天冷穿棉袄之类的常识。

但是原始人对于这些常识,往往才是最好奇的,他们还处于对自然的探究时期。

原始人的学前知识储备简直是一片空白,这样教学进度极为缓慢。

孙悟空估计,三年的时间未必能讲完他编写的那二十几页的课本。

到寒假前的最后一天,孙悟空被迫宣布,从明年起,他将和云瑶共同教授大家识字。

具体步骤就是他把识字多、识字快的孩子先教会,然后再由云瑶在课余时间把她自己所学知识在转教给孩子们。

工作是枯燥无味的,课程结束后,还有其他的工作要处理。

比如步人甲的制作,樊明长老已经研制出了兜头的拼接方式,在孙悟空的建议下,兜头算是已经完善。

按照这个进度,二月份就能将一整套步人甲制作出来。

吃吃喝喝、溜猫逗狗,乌托邦式理想国的生活孙悟空也想过。