第66章 上课-性别&类别

“大师不仅是大师,还是个好老师呢,今天开始我粉啦!”

台下小的议论声不断,妖异开心的就快把尾巴给甩出来了,冷静后微笑着咳了两声:“没别的问题了吧,那我们继续。”

“而无性别则是非雌非雄,他们不会自然产生后代,比如大家在培育屋可见的小骷髅,他们无法自然产生后代。这种御兽一般能活很久,他们时常在自然中自行产生,神奇的是,这些御兽自发现以来,都没有绝迹的迹象。”

“老师,那我们是不是可以说,这是星球的选择呢?”

“杨华战同学,我认为是可以的,但我并不是这个学说的支持者,星球上普遍认可的学说,其实是这部分无性别御兽有特殊的产生条件,只要能研究出这个产生的条件,人们就可以人为制造出御兽。”

“那老师你是这个学说的支持者么?”

“也不是哦~这个问题,保密~”

随着课程的深入和易瑶较为轻松的表现,同学们很快便放的更开了。

林羽也不禁感慨,虽然和郝卡德一样,师父经常会冒出一些个人意向极强的非主流学说,但总是点到为止,不像郝卡德一样奔放而又惊悚,感觉随时这课就会因为有人听到而被停课。

“而除了我们熟知的八大类别,我们发现,御兽也可以有种类的定义。目前共有六种种类,我们将其定义为陆、海、空、灵、神、魔。他们都会拥有不同的属性。有时甚至会有这些种类的专属技能。

同时我们也为这六个种类进行了细分,最特殊的,最特殊的,就是有些御兽还有一些稀有的特征,我们称其为异类特征。

比如星球上随处可见的小金鼠,进化巨金鼠,就有一部分会拥有一个叫做巨化的异类特征,这个特征会让这只巨金鼠长得特别大,看上去就像巨金鼠的王一样。不过根据我们的调查,他们并不会拥有更特殊的数值或者技能,只是体积特别的大。”

……

这堂课很快就结束了,转眼间林羽入学也已经一个月了,他抽空找到了易瑶,和自己的师父聊了聊最近的一些事情。不过根据规定,老师只能教学知识和提示学生,不能随意指导学生有关自己御兽的培育。