虽然在场医师们对药王谷实在太好奇，尤其是还有个医死人事件的药王谷，所以大家更好奇他们之间是否有什么关联。

但是这毕竟是考试，有什么问题，也要考试结束再问。

张怀仁点点头：“考试开始吧。”

主持人立刻道：“好的，闪闪，你手里刚刚抽选的信封便是今天的考题。你现在可以打开，并且开始答题。”

那闪闪深吸一口气，稳稳地打开信封。只见里面是一张试卷，上面写着题目：“在中医临床实践中，对于一位患有肝郁气滞兼脾胃虚弱的患者，且给出相应的治疗方案。”

那闪闪迅速进入状态，她首先分析了肝郁气滞与脾胃虚弱的病因，指出肝郁气滞是由于情绪抑郁、情志不舒，导致肝失疏泄，气机不畅；而脾胃虚弱则是由于饮食不节、劳倦过度等因素，导致脾胃运化功能失常。

接着，她阐述了治疗原则：疏肝理气、健脾和胃。在具体用药方面，她选择了柴胡疏肝散作为主方，用以疏肝理气，同时加入党参、白术、茯苓等健脾益气的药物，以增强脾胃的运化功能。

在药物的配伍上，她详细地说明了每种药物的作用和剂量。比如柴胡、白芍、枳壳等疏肝理气的药物，通过调节肝脏的气机，达到疏泄肝郁的目的；而党参、白术、茯苓等健脾益气的药物，则能够增强脾胃的运化功能，改善脾胃虚弱的症状。

答题过程中，那闪闪不仅思路清晰，而且语言表达流畅。她的回答既体现了中医理论的深厚底蕴，又结合了实际临床经验。

场的考官们认真地倾听着那闪闪的回答，不时点头表示认可。他们对那闪闪的专业知识和临床能力十分赞赏。

在回答完第一道题后，那闪闪又打开了第二个信封。里面是一道关于中药炮制的题目：“请简述中药炮制的目的和方法。”

那闪闪思考片刻，开始作答。她详细地阐述了中药炮制的目的，包括降低药物的毒性、增强药物的疗效、改变药物的性能、便于调剂和制剂等。

在炮制方法方面，她介绍了常见的炮制方法，如炒、炙、煅、蒸、煮等。她还举例说明了不同炮制方法对药物性能的影响。

那闪闪的回答不仅内容丰富，而且条理清晰。她对中药炮制的理解和掌握程度得到了考官们的高度评价。

答题结束后，主持人宣布考试结束。那闪闪站起身来，再次向考官们行万福礼，表示感谢。