颜鹏听后,深思片刻,缓缓道出他的见解:“这正是你们所推崇的快乐教育潜藏的问题所在。欢欢自幼在宠爱中长大,未曾历经风雨,心理韧性自然薄弱。
如今,你们突然改变赛道,为她设立高标准,她难以适应,心生抵触,也是情理之中。”
“回顾欢欢的成长历程,六年级前,她始终沐浴在赞美之中,如今却要在与米桃的比较中屡屡受挫,心理失衡,产生嫉妒与不满,实属人性之常。”
夏君山虽心有不甘,却也承认了这一现实,只是他无奈表示:“如今欢欢的学习全由南俪负责,我虽有心介入,却也难以插手。”
颜鹏闻言,眼中闪过一丝灵光,提议道:“既然南俪那里行不通,或许你可以考虑找钟益谈谈。毕竟,米桃与欢欢之间的裂痕,他作为老师,也难逃干系。”
夏君山听后,眼前一亮,仿佛找到了突破口,他匆匆告别颜鹏,直奔家中。
到家后,他将此事告知田雨岚,后者惊讶之余,也不禁感慨:“南俪何时也变得如此急功近利了?”
田雨岚的话音未落,颜鹏便投来异样的目光,她立刻意识到自己的失言,回想起自己曾经的作为,不禁有些恼羞成怒:“你这么看我干嘛?我早就不是以前那个样子了!”
颜鹏见状,连忙赔笑:“是我小心眼了,看到欢欢的处境,我不禁想起了子悠曾经的经历。”
田雨岚闻言,本欲发作,但转念一想,颜鹏的话也不无道理,于是她佯装生气地扑向颜鹏,两人嬉笑打闹起来。
这一幕,恰好被躲在门后的颜子悠和蔡菊英看在眼里,他们相视一笑,眼中满是对这个温馨家庭的满意与欣慰。
钟益近期仿佛被霉运缠身,先是因夏欢欢与米桃的冲突,与张雪儿老师爆发了激烈的争执,背负上了不必要的责任重担。