常京桐着重找到了讲述‘四颗星星’的章节粗略地看了一遍，书中写到这四颗星星是和神笔娘娘一同诞生的，和神笔娘娘经历过一系列的冒险故事。

和神笔娘娘一同诞生而不是和神笔一同诞生吗？

常京桐若有所思地将本子放了回去，起身去往那紧闭的办公室。

办公室的门自然没能拦住常京桐，只是却并没有给常京桐提供更多的线索，教学内容都是围绕着那本书展开的，此外，他们还学习美术和语文，但这似乎就是他们的主要科目了。

常京桐离开时忍不住再次看向头顶那显眼且随性的描画，对神笔娘娘这个角色有了大致的概念。

事实上，从收到这份委托开始，常京桐心中就有了一个猜想。

这个神笔娘娘的角色背后会不会是一个绑定者？

如今常京桐从教育方面看到了神笔娘娘的野心，却更加肯定了这一点。

规则可不介意原属于该世界的NPC成为一个野心勃勃并有意搅乱或操控世界的角色，它乐于为这种角色增加阻碍，到后头再推波助澜，势必要让这种角色将世界营造出一个个阴郁的背景。

为什么神笔娘娘这完全符合规则要求的角色却不能为它所容呢？

有一点可以肯定的是，她肯定不受规则的束缚，而不受规则束缚的角色，常京桐目前就见到了两例，一例是常非人，一例是她自己。

他们都一定程度上可以脱离规则的视线范围，从而达到脱离掌控的目的，而这种脱离的程度完全是按照各自能力来划定的，那么这个神笔娘娘又会是哪一种类型呢？

常京桐走在这如画的寂静小道上，忽然想到了村外的荒芜世界，那会是神笔娘娘为了达到自己目的而动的手脚吗？

她一路朝着同一个方向走，随时让自己和起点保持直线的位置，想要去验证她的另一个想法。