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秦克利用三分钟就看完了卷子,题目确实比较难,如果只是常规的解法,秦克有信心在35分钟内完成,但如果采用有新意的解法,就需要进一步的思考,大概得50分钟左右了。
要不干脆用三种解法,完成整份卷子?
秦克决定给自己一个新的挑战。
一来会让这次的IMO更加有趣点,二来也确保将这届的冠军揽入怀中。
——IMO向来是鼓励一道用多种解法的,因为它一直都提倡“创造性”,只是绝大多数的考生想在规定时间内完成整个卷子都难逾登天,只有极个别的天才,如同去年米国队的希尔,才能游刃有余地在某道大题上琢磨出两种全新的解法。
趁着未正式开考前,秦克举起了写有“HELP”的牌子,马上有个年轻的棕发监考老师过来用英语问:“请问这位同学,有什么需要?”
秦克轻声道:“能不能再给我两张答题纸?”
监考老师愕然道:“你手里的答题纸有问题吗?”
“不是,我怕它写不下我的答桉。”
因为这届IMO的题目多了两道,组委会特意准备了较大的答题纸,对折起来可以写四面,正常来说怎么都够用了,没想到居然还有学生早早就提要出增加答题纸,而且是一次要两张。
监考老师还是第一次遇到这样的情况,他拿不定主意,跑去问考场上的监考组长,监考组长意外地看了眼秦克桌子上插着的国旗,这个学生是夏国的选手?夏国以前还算是一流的强队,可惜了,近十年来不断走下坡路,现在都要沦为三流弱队了。
他摇头道:“古老的国家就是