第4章 听说书的夜晚

那是一个寒冷的冬夜,我踏着积雪,跟随着财来到了他的家。这是一个典型的农村大家庭,东西屋共有五间房,东西屋内都是套间。每间房都充满了生活的气息。屋内的灯光透过窗户投射出来,与外面的雪地形成鲜明对比,让人感到一种温暖和安宁。

财的家是一个热闹的大家庭,家庭成员众多,由家族里几个家庭组成。每个人都在忙碌着各自的事情。东西屋的布局简单而实用,东屋是长辈们的居所,西屋则是年轻一代的天地。西屋的中间的堂屋则是全家人聚集的地方,也是今晚听书活动的场所。

我走进堂屋,只见屋内已经聚集了许多人,有老人、有孩子,还有像我这样的外来者。他们围坐在火炉旁,脸上洋溢着期待的笑容。火炉里的火光映照在每个人的脸上,让人感到一种亲切和温馨。

听书,是农村文化生活的一部分,也是村民们在漫长的冬夜里的一种娱乐方式。今晚的说书人是行走在乡间各个村落的职业说书人,是一位盲人长者,他的声音洪亮而富有感染力,能够把故事讲得生动而引人入胜。

炕桌上摆放来茶水,一块惊堂木按在他的手掌下,他的声音时而高亢,时而低沉,把故事中的人物描绘得栩栩如生。时而惊堂木一拍,“啪”的一声,吓得我直往大人身后躲。有时说到关键处,他就端起茶杯慢慢的品起茶来,听众们听得正入迷,都急切的望着他,希望快点接着讲。

这天晚上讲的具体什么故事我已经记不清楚了,只是记得是个很恐怖的鬼怪故事,说书结束后我都不敢回家了。还是财送我回家的。

说书人一般讲的都是《杨家将》,《三侠五义》等英雄侠义的故事.通过听说书可以感受到农村文化的独特魅力。这里的人们虽然生活简朴,但他们的心灵却异常丰富。他们通过听书这种方式,传承着古老的文化,丰富着自己的精神世界。

在听书的过程中,我也观察到了家庭成员之间的互动。财的父母坐在火炉旁,一边听故事,一边低声交谈。他们的脸上洋溢着幸福的笑容,让人感到一种家庭的和谐与温馨。孩子们则围坐在说书人的周围,聚精会神地听着故事,不时发出惊叹或笑声。

故事结束后,村民们纷纷向说书人表示感谢,然后各自散去,回到了自己的房间。我和财也回到了他们家的房间,继续谈论着刚才的故事。财告诉我,听书是他们村里的一种传统,每当农闲时节,村民们就会聚集在一起,聆听说书人讲述各种故事。

这次听书的经历,让我对农村文化有了更深的理解和认识。我开始意识到,文化并不是抽象的概念,而是渗透在人们日常生活中的点点滴滴。它是一种力量,能够激发人们的想象力,丰富人们的精神世界,增强人们之间的联系。

在那个寒冷的冬夜,我仿佛听到了农村文化的声音,它在讲述着一个个古老的故事,传递着一种种生活的智慧。我开始懂得,无论生活在哪里,无论条件如何,只要我们用心去感受,去体验,就能够发现生活中的美好,就能够丰富自己的精神世界。

这次听书的夜晚,成为了我在农村小学生活中难忘的一页。它让我更加深刻地理解了农村的生活,也让我更加热爱这片土地和这里的人们。这也是我人生经历的最宝贵的财富,

鲁迅先生曾说:“文化是民族的生命。”在这个冬夜,我深刻地体会到了这句话的含义。我看到了农村文化的已经深深扎根于这块土壤中。