可是看着人家真正的学生都听着津津有味，有怀疑自己听错了，跟他们听的不是一样的内容？但整节课下来就是讲的历史，并没有将其他额外的东西。

很多旁听的都有这种感觉，觉得华夏就是在忽悠人，真正的课程还能让他们来旁听。

这些人还真的冤枉华夏了，这就是真正的课程，学宫的授课确实就是如此，但听课是分人的，这些学生他们是热爱华夏文化的，所以他们听的格外认真。

而这些旁听者只是会汉语而已，有些人甚至对华夏文化持否定态度，所以这堂课对于他们来说简直是味同嚼蜡。

学宫的教学是根据《法华心经》制定出来的。

《法华心经》的开篇序言就是介绍的如何获得华夏文化的认同，首先就是认同华夏文化。然后通过学习华夏文化，尤其是丝绸之路文化，逐步深入理解《法华心经》之中的文化内涵，通晓《法华心经》的修行要义。

最后这些学生通过参悟功法字帖，学会《法华心经》。

原本是有人牺牲自己的修行来为这些国外的学生传授修行功法，但是被领导否决了，而夏先衍也不赞同。

这没有必要，顶多是费点时间，多写几幅字帖。等待后续这些人之中能够达到可以教学的标准，由他们来当传授功法的老师就行。

华夏与他们是合作关系，将就利益交换的，哪能让自己人耽误修行。