第二天。

阳光似火般热烈地倾洒在校园里，大课间的铃声清脆地一响，所有学生便脚步匆匆地来到操场，准备举行这次备受瞩目的月考总结大会。

操场上，同学们如一群喧闹的小鸟，叽叽喳喳地议论着，神色各异。

我在人群中随意找了一个座位坐下，目光紧紧锁定主席台，心中既满怀着对即将开始的总结的殷切期待，也有着一丝难以名状的激动在心底暗暗涌动。

本来顾小言满心欢喜地想和我待在一起，却被李知礼一声呼唤叫走了。

毕竟，顾小言作为高一年级独占鳌头的第一名，要作为代表上台发表演讲，自然不能待在班级队伍里。

李知礼迈着轻快的步伐来到队伍，他的目光在人群中快速扫了扫。

很快，他一眼便瞧见了姜晨，脸上的笑容瞬间如春花绽放：“姜晨，你这次可是年级第二啊，等下有奖金拿，去演讲台王校长会亲自给你颁发。”

李知礼的声音比平时温柔了不知道多少倍，完全不见平时的样子。

李知礼心中五味杂陈，他带的虽是平行班，却出了这两位天才般的学生，取得年级前十的佳绩，这无疑是对他教师生涯的极大肯定。

如果不是身边有人，他可能都要成龙王了。

他深知，如果能留住这两个孩子，学校对他的认可和奖励肯定少不了。

或许会在教师大会上被公开表扬，成为其他老师学习的榜样。说不定还能获得一笔丰厚的教学奖金，改善自己的生活条件。

但更重要的是，这将证明他的教学方法和理念是行之有效的，为他在教育界积累良好的声誉。

这对他未来的职业发展意义重大，可能会有更多晋升的机会，比如担任教研组长或者参与重要的教学改革项目。

李知礼暗暗下定决心，一定要想办法留住姜晨和顾小言，让他们顺利毕业，他的前途必将前途无量。

现在他是看什么都觉得顺眼多了。

我微微一愣，眼中瞬间绽放出惊喜的光芒，他抿了抿嘴唇，郑重地点了点头，“谢谢老师。”

此时，主席台上，王校长身姿挺拔，先是轻咳两声清了清嗓子，开始讲话。