“庄云，我……”周悦犹豫了一下，仿佛下定了决心，“我想加入你的学习互助小组，可以吗？”

庄云看着周悦，嘴角微微上扬：“当然……”

“当然欢迎！”庄云高兴地拍了一下周悦的肩膀，“你能来我很开心。”

周悦也露出了轻松的笑容。加入学习小组后，他渐渐放下了心中的芥蒂，和大家一起学习，一起讨论，共同进步。他发现，学习不再是一件枯燥乏味的事情，而是在与同伴的交流中不断探索，共同成长的过程。

学习小组的规模越来越大，从最初的几个人发展到几十人，覆盖了各个年级。庄云和林雨一起制定了更加完善的学习计划和互助机制，确保每个成员都能在小组中得到帮助和提升。

刘校长也注意到了学习小组的影响力，他特意来到小组活动教室，亲切地与同学们交流。看到学生们积极学习，互相帮助的场景，刘校长脸上露出了欣慰的笑容。

“庄云同学，你做的很好！”刘校长拍着庄云的肩膀，语气中充满了赞赏，“你的学习互助小组不仅提高了同学们的学习成绩，更重要的是，它营造了一种积极向上，互帮互助的学习氛围，这正是我们学校一直以来所倡导的。”

刘校长决定在全校范围内推广这种互助学习的模式，并号召更多像庄云这样的优秀学生发挥带头作用，帮助其他同学共同进步。一时间，校园里掀起了一股学习的热潮，同学们的学习热情空前高涨。

这天，庄云接到了一个陌生电话……

“你好，请问是庄云同学吗？”电话那头传来一个略带磁性的男声。