第58章 上课

都说张浩打仗厉害,每次作战,伤亡都是远小于敌军。

如今看到张浩的这一手,大家也是不得不相信了。

而伴随着张浩把六分区的情况一一说明后,在场的众人,不禁扪心自问,如果当时是把他们安排到冀西根据地,现如今能不能发展到如今的地步?

这个问题的答案并不好回答。

没有人认为自己不行。

但设身处地的想一下,想来,对于大多数人都是一个不可能完成的任务。

很快,张浩讲解完了六分区的发展历程,然后扔掉手里的粉笔头,看向下面的干部,问了一个问题。

“都知道我们六分区的部队战斗力强,那在场的同志,有没有知道,我们六分区为什么战斗力强?”

随着张浩的问题抛出,在场的众人顿时开始踊跃回答张浩的问题。

有说六分区的部队武器装备好的,有说六分区的战术训练好的,也有说六分区的群众基础好的,总之,答案是五花八门,但都大差不差。

等到所有人都回答的差不多以后,就听张浩说道:“大家的回答都对,但也都不对。”

说着,张浩便是正色起来。

“一个军队的战斗力强大与否,和很多条件相关,单兵技战术水平,军队后勤保障,装备物资供给,乃至于部队运作的方式,总之,决定军队战斗力强弱的标准很多。”

“而今天,我便说一下基层骨干的培养。”

“军队骨干,是一支部队发展壮大的根本,众所周知,一个团的骨干,最少能扩编成两个团。”

“六分区建立初期,只有三四十人,自然谈不上骨干充足,我冀西之初,那里的我军武装力量十分薄弱,后续部队不断发展壮大的过程中,多次出现中低层干部短缺的问题。”

“为此,我成立了教导队和随军学校,让所有士兵识字,同时不断培养合格的基层班排级骨干,经过一轮轮的培训学习,基层干部短缺的问题,也是得到了有效的解决!”