这种恐惧感给他带来了强烈的挫败感，以至于影响到他的学习效率，导致他学英语的时候始终不自信。

无法克服心魔的他，英语一直在拖他的后腿。

纵使他已经比以前明显进步了，但是他和真正优秀的人依旧有很大的差距。

那些英语学的好的同学，不但试卷做得好，人家口语也还说得很好。

他很羡慕那些能够说好口语的同学，而他王小华，连开口说英语的勇气都不太有，只要一开口，就磕磕绊绊，就总是都不准音，总是犯错。

人们总说失败是成功之母，其实从人性心理学角度来说，失败并不是成功之母，正反馈才是成功之母，就如嗑瓜子一样，嗑一次有一个瓜子仁的正向反馈，才能刺激人一直嗑下去，想要成功也是如此，需要的并不是失败，不是挫折和打击，而是不断的正向反馈的鼓励和奖赏。

能从挫败中站起来逆袭的人固然可敬可佩，但是很明显一直就活在成功之中的人更容易获得下一次成功。

做生意如此。

读书也是如此。

王小华在英语方面接二连三的挫败，让他已经没有了读小学时候的那股锐气。

纵使他还能考到很好的语文成绩和数学成绩，但那股心魔却一直阻碍着他对英语的学习。

就连老师也很疑惑他为什么会偏科英语。

因为一般语文数学两科同时都很厉害的学生，英语是不可能差到哪里去的。

常见英语偏科的，语文数学其实都不会优秀到哪里去，只是和英语对比之下，显得语文数学考得好那样而已。

而王小华这种，语文数学在全年级范围内属于前五水平的，次次都能接近满分，英语每次考试却只有九十分出头，那简直有些诡异，要知道英语满分120分，九十分其实也就一百分制的七十五分而已。

对此英语老师蓝小宛还特意来找王小华谈话。

“小华，你是我们普尖班那么多学生之中，最有机会考入特尖班的一个，希望你对英语上点心，别偏科了，老师知道你天赋蛮高的，你以后有机会考进全级前十，要想考进年级前十，可不能偏科。”

蓝小宛对王小华耐心叮嘱。

王小华点了点头：

“嗯，知道了，老师，我会努力的。”

蓝小宛这时问：

“你在学习英语的时候，是不是遇到了什么问题？”

王小华想了想，欲言又止：

“怎么说呢……”

蓝小宛就说：