这天晚上，林小月在李秀兰家里吃了个晚饭。

“你小儿子太聪明了，是个读书的料，要好好培养！好好看着他，别让他和那些坏孩子玩！”

吃饭的时候，林小月还不忘叮嘱李秀兰。

农村其实并不缺聪明的小孩，但是缺乏管教，很多孩子性格野，心思不在学习上，上了初中高中管束不住自己，就泯然众人了。

“好好，老师，我一定听您的！”

李秀兰点头如捣蒜。

可实际上，她哪有时间管孩子啊。

以前开便利店的时候，她或许还能抽出一些空闲时间来管管孩子，现在做泥水工，早出晚归，一切都只能靠孩子自己自觉。

“你老公呢，怎么不见他来吃饭？”

林小月这时随口问了一句。

“他去城里打工了，不在家里，只有过年过节才回来。”

李秀兰如实说。

“哦哦，这样啊……”

林小月看三个孩子的眼神，不免流露出同情。

他们的成长环境缺乏父亲，肯定会对人生观和价值观的形成产生负面的影响。

就比如王大山吧，这个孩子一看就是已经废了，长大后很大可能只能去做最底层的工作。

而王二海也好不到哪里去，在学校里也是很野，很顽皮，有点小机灵，虽然不至于次次考试都倒数，但是学习成绩只能算是中等。

这样的孩子，长大后很大可能也走不出父母所在的阶层。

唯有王小花还有那么一点点可能性，能够走出农村。

但也仅仅是一丝渺茫的希望。

他将来要上小学，上初中，上高中，上大学，这四个阶段，无论哪一个阶段，只要他稍微走歪一点，又或者松懈一点，那渺茫的希望也会化作乌有。

农村的孩子想要出人头地，比城里的要难多了。

所以林小月吃完晚饭，道别离开之前，还不厌其烦地叮嘱李秀兰，一定要管教好王小花，不能让他学坏，不能让他厌学，一定要让他一直保持对学习的兴趣，让他一直保持求知的欲望。

李秀兰依旧是点头如捣蒜答应，但是等林小月走后，她却迷茫了，林小月说的她都懂，但是要怎样去做，她却不知道了。

怎样才能避免孩子学坏，怎样才能避免孩子厌学，怎样才能让孩子一直有求知欲望？

她完全不知道。