局长看着徐麟，眼中露出了赞赏的目光。他说道：“徐麟，你是一个有能力的年轻人，我相信你一定能在合适的岗位上发挥出更大的作用。但是，你也要不断地学习和进步，提高自己的综合素质。”

徐麟感激地看着局长，说道：“谢谢局长的信任。我一定会努力工作，不辜负您的期望。”

局长站起身来，走到徐麟身边，拍了拍他的肩膀，说道：“好好干，年轻人。你的未来充满了无限的可能。”徐麟站起身来，向局长敬了一个标准的警礼，然后转身离开了办公室。

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局长看着徐麟离去的背影，心中充满了期待。他知道，徐麟是一个可塑之才，只要加以正确的引导和培养，一定能成为警界的栋梁之材。

然而，局长也明白，要想让徐麟真正发挥出自己的才能，还需要解决一些问题。首先，他需要考虑如何平衡徐麟的个人能力和团队合作之间的关系。徐麟的越界行为虽然在一定程度上取得了成果，但也可能会影响到其他部门的工作积极性。局长需要找到一个方法，既能让徐麟发挥出自己的优势，又能保证团队的协作和稳定。

其次，局长还需要考虑徐麟的岗位安排问题。徐麟的能力和性格更适合刑侦岗位，但他的越界行为也让一些人对他在刑侦部门的工作产生了担忧。局长需要在充分考虑各方意见的基础上，做出一个明智的决策。

局长回到办公桌前，拿起那份关于徐麟的报告，再次仔细地阅读起来。他要从徐麟的过去表现中找到更多的线索，为他的未来发展制定一个合理的计划。

局长思考着徐麟的未来，心中充满了责任感。他知道，自己的决策不仅关系到徐麟个人的发展，也关系到整个警局的未来。他必须慎重考虑，做出一个正确的选择。

在接下来的日子里，局长开始密切关注徐麟的工作表现。他希望通过观察徐麟在交警队的工作，进一步了解他的能力和性格特点。同时，局长也在思考着如何解决徐麟越界行为所带来的问题，以及如何为他找到一个最合适的岗位。

徐麟并不知道局长对他的关注和思考，他依然在交警队努力工作着。他积极与同事们沟通合作，共同完成各项任务。他也利用业余时间学习刑侦知识，提高自己的专业水平。徐麟知道，只有不断努力，才能有机会实现自己的梦想。

在一次交通疏导任务中，徐麟展现出了出色的指挥能力和应变能力。他冷静地应对各种突发情况，迅速地指挥车辆有序通行，有效地缓解了交通拥堵。这次任务让局长对徐麟的能力有了更深刻的认识，也让他更加坚定了要好好培养徐麟的决心。

然而，徐麟的越界行为还是引起了一些小麻烦。在一次处理交通事故的过程中，徐麟发现了一些与犯罪案件有关的线索。他没有及时向上级汇报，而是擅自进行了调查。虽然最终他成功地找到了一些重要的证据，但他的行为也引起了其他部门的不满。

局长得知这件事情后，决定找徐麟再次谈一谈。他要让徐麟明白，在警局这个大家庭里，团队合作和遵守规则是非常重要的。